Урок біології

Розпочався новий навчальний рік... Викладачі, як завжди, планують проведення відкритих уроків... А я, щоб не порушувати традицію, започатковану минулого року, буду писати про відвідані уроки і заходи на сторінках блогу. 

Прошу вас, шановні читачі, долучитися до розмови у коментарях.

Терещенко Ліна Олександрівна, викладач біології, запросила колег на відкритий урок, тема якого - "Статеве розмноження організмів". Сказати чесно, - урок вразив. Було використано багато цікавих форм і методів навчання. Так, для актуалізації опорних знань викладач використала метод незакінчених речень, а для постановки мети уроку - метод інсерт (прийом маркування тексту): учні мали позначити відому для них інформацію, несподівані факт и і те, про що хотілося б дізнатися більше. 

При поясненні матеріалу було використано презентацію, яка ілюструвала матеріал (а унаочнення матеріалу дійсно було потрібне, адже на уроці учні познайомилися з багатьма термінами, значення яких на пальцях розтлумачити важко).
Підсумок  уроку викладач підвела, використовуючи тестові завдання з ЗНО минулих років.
Хочеться відзначити практичне спрямування матеріалу, на якому викладач акцентувала увагу: це і пропаганда здорового способу життя, і наукове пояснення так званих "побутових питань" (які яйця довше збережуться в холодильнику: миті чи не миті). Після уроку присутні змогли відповісти на запитання, чому при використанні різних способів розмноження рослин ми отримуємо різні результати.