25 травня 2017 р.
24 травня 2017 р.
22 травня 2017 р.
Починаючи з 4-го уроку 23 травня 2017, групи будуть працювати в таких
кабінетах:
|
група
|
кабінет
|
педпрацівник
|
|
5опр
|
14
|
Ревтова Г.В.
|
|
4опр
|
16
|
Іваннікова
Л.В.
|
|
24ок
|
23
|
Пересипкін В.О.
|
|
33кп
|
15
|
Масловець С.В.
|
|
74т
|
24
|
Пересипкін
В.О.
|
|
23ок
|
19
|
Барахта О.Л.
|
|
75т
|
Будова автомобіля
|
Іванніков
С.В.
|
|
3те, 3тм
|
7
|
Голуб Т.М.
|
|
31кп
|
5
|
Тінякова
С.В.
|
|
71т
|
2
|
Михайлишин
С.В.
|
|
35е
|
Виробниче навчання
|
Попов О.О.
|
|
32кп
|
Виробниче навчання
|
Прядко О.В.
|
|
36е
|
Виробниче навчання
|
Прядко О.І
|
18 травня 2017 р.
Шановні колеги!
Представляємо Вам добірку книг з розвитку критичного мислення.
Хто хоче замовити книгу, зареєструйтесь.
Представляємо Вам добірку книг з розвитку критичного мислення.
Хто хоче замовити книгу, зареєструйтесь.
1.
Посібник містить численні практичні завдання, вправи, життєві ситуації. Рубрики «Запрошуємо спробувати», «Поради від експертів» та ін., «живі» тексти, робота в парах та малих групах, цікаві питання для обговорення у загальному колі — ці та інші елементи курсу зроблять ваші уроки не лише корисними, а й незабутніми для дітей та збагатять ваш професіоналізм.
Використання методів розвитку критичного мислення зробить ваш урок цікавим за формою і ефективним за результатами. У посібнику ви знайдете приклади таких уроків (17 методичних розробок), а також матиме змогу підготуватися до створення власного, розглянувши вміщені у посібнику питання особливостей побудови, опис основних прийомів і методів.
Уривок з книги: «Навчаємо мислити критично: посібник для учителів»
3.
Стисла характеристика сутності, мети і завдань курсу, затверджена МОН програма курсу — все це ви знайдете на сторінках посібника. Він містить короткий вступ щодо теорії і практики розвитку критичного мислення учнів та розгорнуті методичні рекомендації щодо проведення кожного з уроків названого курсу.
Уривок з книги: «Основи критичного мислення: методичний посібник для учителів».
4.
В енциклопедії ви знайдете детальний опис більш ніж 100 методів і прийомів інтерактивного навчання, які систематизовано відповідно до мети використання й різних етапів навчального процесу
Уривок з книги: «Навчаємо мислити критично: посібник для учителів»
3.
Стисла характеристика сутності, мети і завдань курсу, затверджена МОН програма курсу — все це ви знайдете на сторінках посібника. Він містить короткий вступ щодо теорії і практики розвитку критичного мислення учнів та розгорнуті методичні рекомендації щодо проведення кожного з уроків названого курсу.
Уривок з книги: «Основи критичного мислення: методичний посібник для учителів».
4.
В енциклопедії ви знайдете детальний опис більш ніж 100 методів і прийомів інтерактивного навчання, які систематизовано відповідно до мети використання й різних етапів навчального процесу
Уривок з книги: «Енциклопедія інтерактивного навчання»
Одинадцять розділів, численні додатки дають можливість розглянути всі аспекти дебатної технології від головних елементів, методів залучення аудиторії, можливої тематики до організації та оцінювання навчальних дебатів.
Уривок з книги: «Навчання через дебати: різноманіття поглядів».
6.
20 тем, з яких вона складається, знайомлять з конкретними інструментами, способами критичного мислення. Запропоновані «тренажери», набори практичних вправ, надають можливість самостійно відпрацьовувати важливі навички «розкладання по поличках» потрібної інформації, протистояти маніпуляціям, знаходити ефективні рішення, аргументації. Вступний і заключний тести у книзі дозволять оцінити власний рівень розвитку критичного мислення на початку та побачити його зростання.
Уривок з книги: «Критическое мышление для всех: Самоучитель».
5.
Одинадцять розділів, численні додатки дають можливість розглянути всі аспекти дебатної технології від головних елементів, методів залучення аудиторії, можливої тематики до організації та оцінювання навчальних дебатів.
Уривок з книги: «Навчання через дебати: різноманіття поглядів».
6.
20 тем, з яких вона складається, знайомлять з конкретними інструментами, способами критичного мислення. Запропоновані «тренажери», набори практичних вправ, надають можливість самостійно відпрацьовувати важливі навички «розкладання по поличках» потрібної інформації, протистояти маніпуляціям, знаходити ефективні рішення, аргументації. Вступний і заключний тести у книзі дозволять оцінити власний рівень розвитку критичного мислення на початку та побачити його зростання.
Уривок з книги: «Критическое мышление для всех: Самоучитель».
16 травня 2017 р.
17 травня - підготовка до ЗНО
Сьогодні, 18 травня, заняття не буде. Вибачте!
Підготовка до ЗНО!
Сьогодні, 17, 05. 2017 О 22-00 чекаю вас, третьокурсники
Посилання на кімнату вебінару https://traven10.clickmeeting.com/ukr
Говоритимемо про СПР. Готуйте свої питання. У кого є мікрофони, підключайте.
напишіть в коментарях, кого чекати
відео ССР, СПР, БСР
Тести СПР, БСР
Там, де прізвище, можете написати електронку, щоб я вислала відповіді
Підготовка до ЗНО!
Сьогодні, 17, 05. 2017 О 22-00 чекаю вас, третьокурсники
Посилання на кімнату вебінару https://traven10.clickmeeting.com/ukr
Говоритимемо про СПР. Готуйте свої питання. У кого є мікрофони, підключайте.
напишіть в коментарях, кого чекати
відео ССР, СПР, БСР
Тести СПР, БСР
Там, де прізвище, можете написати електронку, щоб я вислала відповіді
Підписатися на:
Дописи (Atom)








